Vereniging Docenten Spaans in Nederland

Taller A Pizarras digitales interactivas

Patrick Gommers y Paula Costas Alonso

En los últimos años está aumentando la disponibilidad de esta nueva herramienta tecnológica en muchos centros educativos. Iniciaremos el taller con una breve introducción sobre las pizarras digitales interactivas y una presentación de sus funciones básicas. A continuacion, los participantes crearán en grupos una actividad para la pizarra digital interactiva, que se presentará en la última parte del taller a los otros participantes.

Taller B1 Taal hoe speel je dat? (voor beginners, deelnemers die eerder een workshop drama niet hebben gevolgd)

Yannik Guitton

Hierbij wordt op twee niveaus gewerkt: 1.De docenten doen zelf ervaring op het gebied van drama op. 2.De docenten leren om te gaan met de basistechnieken van drama (o.a. tableaux) en verzamelen enkele speloefeningen (kennismakingspel,
concentratiespel, enz.) om die te kunnen gebruiken in de eigen lespraktijk.

Taller B2 Speels taal leren door middel van drama (voor deelnemers die workshop B[1] hebben gedaan of eerder een workshop drama hebben gevolgd)

Yannik Guitton

Hierbij werken we aan een opsomming van speloefeningen (gezelschapsspelen, kennismakingsspelen, pantomime, uitbeelden, charades) die tussen alle momenten van de les gebruikt kunnen worden om
de taal op een speelse manier te leren.

Taller C TPRS®: Teaching Proficiency through Reading and Storytelling

Iris Maas

TPRS®, voluit Teaching Proficiency through Reading and Storytelling, is een methodiek die erop gericht is de leerlingen écht taalvaardig te maken. In deze presentatie ondergaat u de TPRS-werkwijze als leerling zodat u zich beter in uw leerlingen kunt verplaatsen. Daarnaast maakt u kennis met de belangrijkste principes en technieken van deze succesvolle methode.

Taller D Doeltaal = Voertaal

 Kirstin Planten

We weten allemaal dat veel input in de doeltaal de beste manier is om een vreemde taal te leren. Waarom lukt het dan zo weinigen van ons om dit in de klas voor elkaar te krijgen? In deze praktische workshop onderzoeken we de onderliggende keuzes die we bewust of onbewust maken in onze lessen. We bespreken de meest voorkomende valkuilen, en u leert technieken waarmee u de valkuilen kunt vermijden en de doeltaal met succes als voertaal kunt hanteren.